2025 ist im Wissenschaftsverlag der Universität Vilnius das Themenheft der wissenschaftlichen Zeitschrift Kalbotyra 78 (2025) mit dem Titel „Textanalyse in Theorie und Praxis: zugängliche und zuverlässige Methoden und Instrumente“ erschienen. Die thematische Ausgabe der Zeitschrift wurde in Zusammenarbeit der Germanistinnen und Germanisten der Universitäten Hamburg und Vilnius im Rahmen der germanistischen Institutspartnerschaft „Korpusdidaktik für formelhafte Sprache“ (KoDi-FS) erstellt. Die Redaktion von Kalbotyra, Jolanta Šinkūnienė, Vaiva Žeimantienė und Justina Daunorienė, wurde bei der Erstellung des Themenheftes durch die Gastherausgeberinnen Heike Zinsmeister (Universität Hamburg), Skaistė Volungevičienė (Universität Vilnius) und Carla Sökefeld (Universität Hamburg) unterstützt.
In der Zeitschrift Kalbotyra 78 (2025) werden Artikel in deutscher, englischer und litauischer Sprache veröffentlicht. Das Themenheft versammelt Beiträge, die den Einsatz von Korpora in Forschung und Lehre beleuchten, die Bedeutung von „Corpus Literacy“ reflektieren und Folgen für eine fundierte Korpusdidaktik ableiten. Es vereint Fallstudien, die die Anwendung spezifischer Korpora und Werkzeuge auf konkrete Forschungsfragen demonstrieren, didaktische Szenarien entwickeln, bei denen die Korpusmethoden entweder in die Materialerstellung oder unmittelbar in den Unterricht integriert werden, sowie Diskussionen zu den methodischen und technischen Grundlagen korpusbasierter Forschung. Darüber hinaus enthält es Reflexionen über die Herausforderungen des Aufbaus und der Annotation von spezialisierten Korpora und diskutiert den Einsatz generativer Künstlicher Intelligenz zur Unterstützung linguistischer und literaturwissenschaftlicher Analysen sowie zur Korpusentwicklung. Das Themenheft wird durch eine Rezension abgerundet.
Die Veröffentlichung des Themenheftes Kalbotyra 78 (2025) wurde vom Forschungssrat Litauens über das Programm für die lituanistische Forschung 2025–2030 (Projekt-Nr. P-LISs-25-62) und über das Projekt der germanistischen Institutspartnerschaft zwischen den Universitäten Hamburg und Vilnius durch den Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) aus den Mitteln des Auswärtigen Amts finanziert.
BEITRÄGE
Eglė Kontutytė
Marie Flüh
Digitale Literaturwissenschaft und pädagogische Praxis
Carla Sökefeld | Anastasiia Stulen
Korpusbasierte Übungsmaterialien für die Vermittlung von Korpuskompetenzen im DaF-Unterricht
Baiba Egle | Dzintra Lele-Rozentāle | Agnese Dubova | Gints Jēkabsons
Bernhard Fisseni | Deniz Sarikaya | Bernhard Schröder
How to annotate a corpus for research on frames in the language of mathematics
Skaistė Volungevičienė | Maximilian Arndt
KI als Hilfsmittel für die Formulierung von Suchanfragen in Korpora
Patrick Grommes | Anastasiia Stulen
Vom Seminar zur Praxis: Korpusgestützt lehren lernen
Veslava Čižik-Prokaševa
Daiktavardžio pyktis valentingumas Dabartinės lietuvių kalbos tekstyne
RECENZIJA
Christa Dürscheid