Užsienio kalbų institutas

Tarptautinė tarpdisciplininė studentų konferencija „Nurturing Critical Minds“

2025 m. gruodžio 11–12 d. įvyko tarptautinė tarpdisciplininė studentų konferencija „Nurturing Critical Minds: (Inter)national Student Team Research Proposals Across Scientific Disciplines and Cultures“, subūrusi studentų komandas iš aštuonių Vilniaus universiteto fakultetų, Kauno technologijos universiteto bei užsienio partnerinių institucijų – Čilės Australijos universiteto, Nacionalinio Luiso universiteto Undergraduate College (JAV) ir Latvijos universiteto. Konferenciją organizavo Vilniaus universiteto Filologijos fakulteto Užsienio kalbų institutas.

Vilniaus universitetas, kaip mokslinius tyrimus plėtojantis universitetas, ypatingą dėmesį skiria ne tik dalykinių, bet ir bendrųjų kompetencijų ugdymui nuo pat studijų pradžios. Viena svarbiausių iš jų – kritinis mąstymas. Užsienio kalbų instituto dėstomi akademinės, profesinės ir mokslinės anglų kalbos bei tarpkultūrinės komunikacijos kursai supažindina pirmakursius bakalauro studentus su moksline veikla jų studijų srityse ir kartu padeda ugdyti bendrąsias kompetencijas, būtinas akademinėje ir profesinėje veikloje studijų metu ir ateityje.

Užsienio kalbų institutas akademinę ir mokslinę anglų kalbą dėsto beveik visuose Vilniaus universiteto fakultetuose. Ši konferencija tapo kulminaciniu Akademinės ir mokslinės anglų kalbos kurso, grindžiamo veiksminės prieigos metodologija, įvykiu. Tokia metodologija sudaro palankias pedagogines sąlygas ugdyti studentų akademinį raštingumą, skatinti tarpkultūrinę komunikaciją, stiprinti kritinį ir analitinį mąstymą, komandinio darbo metu ugdyti tarpininkavimo gebėjimus bei pabrėžti šiuolaikinių mokslinių tyrimų tarpdiscipliniškumą ir socialinį aktualumą.

Minėtų kursų metu studentai supažindinami su skirtingų disciplinų moksliniu diskursu: akademine argumentacija, disciplininėmis konvencijomis, mokslinių tekstų žanrais ir jiems būdinga kalba. Dėstytojai padeda studentams geriau suvokti pagrindinius mokslinių tyrimų principus, reflektuoti tyrimų poveikį visuomenei ir tikslingai naudoti anglų kalbą kaip pagrindinę akademinės ir mokslinės komunikacijos priemonę. Ypatingas dėmesys skiriamas akademiniam sąžiningumui, tinkamam šaltinių citavimui ir kritinio mąstymo ugdymui. Studentai mokomi analizuoti mokslinius tekstus, vertinti įrodymus, įžvelgti galimų tyrimų kryptis bei kurti ir pristatyti savų tyrimų idėjas, dirbdant 2–4 asmenų komandose.

Konferencija aiškiai atspindėjo šią edukacinę misiją. Studentų komandos savo pranešimuose dalijosi vykdomų ar jau atliktų tyrimų įžvalgomis, demonstravo gebėjimą kritiškai nagrinėti akademines problemas, vertinti socialinį mokslinių tyrimų poveikį ir formuluoti galimų tyrimų pasiūlymus.

Konferencijos programa buvo turininga ir dinamiška. Per dvi dienas pristatyta 30 komandinių mokslinių tyrimų pranešimų, dauguma jų – gyvai. Renginyje dalyvavo dvi kviestinės pranešėjos: prof. dr. Samantha Dockray (Korko universiteto koledžas, Airija) ir dr. Caroline Allen (Leipcigo universitetas) – Vilniaus universiteto partnerinių institucijų Arqus aljanse atstovės.

Džiaugiamės galėję pasveikinti dalyvius iš įvairių Vilniaus universiteto padalinių – Filologijos, Filosofijos, Chemijos ir geomokslų, Medicinos, Matematikos ir informatikos, Ekonomikos ir verslo administravimo fakultetų, Gyvybės mokslų centro – taip pat studentų komandas iš Kauno technologijos universiteto ir Latvijos universiteto.

Antrąją konferencijos dieną savo darbus pristatė studentai, dalyvaujantys telekolaboraciniuose tarpkultūrinės komunikacijos projektuose. Vien vėlyvosios popietės sesijoje dalyvavo 26 studentų komandos iš tarptautinių partnerinių institucijų – Čilės Australijos universiteto, Nacionalinio Luiso universiteto Undergraduate College ir Latvijos universiteto.

Konferencija įvyko dėka nuoširdaus Organizacinio ir Mokslinio komitetų darbo, kuriems reiškiame nuoširdžią padėką. Ypatingai dėkojame kolegėms Hannah Shipman-Gricienei, Laurai Černelytei, Rasai Bačiulienei, Dianai Gornatkevičienei, Dianai Snapkauskaitei, Ingai Piščikienei, Loretai Zavadskienei bei administratorei Jūratei Bikulčienei už kruopštų ir atsakingą daugelio renginio aspektų koordinavimą.

Taip pat dėkojame dėstytojams, konsultavusiems ir įkvėpusiems studentų komandas: Dianai Gornatkevičienei, Laurai Giniūnienei, Ingai Piščikienei, Rūtai Sirvydei, Jurgitai Kašelionytei-Radet, Rasai Stalnionytei, asist. prof. dr. Adamui Mastandrea, doc. dr. Svetozarui Poštič ir doc. dr. Simonai Kontrimienei.

Ypatingą padėką reiškiame doc. dr. Evelinai Jaleniauskienei už trijų Kauno technologijos universiteto studentų komandų dalyvavimą konferencijoje bei doc. dr. Loretai Chodzkienei už atsidavimą koordinuojant telekolaboracinius projektus.

Konferencija tapo įkvepiančia, turininga ir studentus aktyviai įtraukiančia patirtimi, dar kartą pabrėžusia bendrųjų ir dalykinių kompetencijų, ypač kritinio mąstymo, svarbą studentų akademiniam augimui ir būsimai profesinei veiklai. Šią iniciatyvą planuojama tęsti ir ateityje.

2025 m. lapkričio 14 d. Vilniaus universiteto Filologijos fakulteto Užsienio kalbų institutas pakvietė 10–12 klasių moksleivius į antrąjį „Daugiakalbystės ir tarpkultūriškumo akademijos moksleiviams“ renginį. Kaip ir pirmą kartą, sulaukėme gausaus dalyvių būrio iš įvairių Vilniaus miesto ir kitų Lietuvos rajonų mokyklų. Tarp jų – Erudito licėjaus, Šilalės Simono Gaudėšio, Vilniaus Šolomo Aleichemo ORT, Vilniaus Pilaitės, Vilniaus r. Nemėžio šv. Rapolo Kalinausko, Vilniaus r. Šv. Jono Bosko gimnazijų moksleiviai.

Iš viso akademijoje dalyvavo daugiau nei 80 moksleivių. Jie klausėsi paskaitų anglų ir lietuvių kalbomis apie dezinformaciją šiuolaikiniame pasaulyje, tarpkultūrinį bendravimą, efektyvius kalbų mokymosi būdus, dalyvavo praktinėse dirbtuvėse, prancūzų, ispanų ir vokiečių kalbų kavinėse. Taip pat susipažino su bakalauro studijų programa „Anglų ir kita užsienio (ispanų, prancūzų, vokiečių) kalba“, bendravo su programos studentais, absolventais ir dėstytojais.

Laikas „Daugiakalbystės ir tarpkultūriškumo akademijoje“ prabėgo nejučia – intensyvi ir įtrauki programa paliko moksleiviams daugybę įspūdžių bei motyvacijos toliau domėtis kalbomis ir kultūrų įvairove.

Nuoširdžiai dėkojame visiems moksleiviams ir jų mokytojams už dalyvavimą bei susidomėjimą daugiakalbystės, tarpkultūrinio bendravimo ir kalbų mokymosi temomis.

Taip pat dėkojame už įdomias, interaktyvias paskaitas ir kūrybines dirbtuves mūsų kolegoms: asist. dr. Adamui Mastandrea, lekt. Hannah Shipman-Gricienei, doc. dr. Loretai Chodzkienei, doc. dr. Daliui Jarmalavičiui, lekt. Eglei Girniuvienei ir Svetlanai Kosovai – už įtraukiančius ir įkvepiančius pranešimus.

Kviečiame nepraleisti progos dalyvauti kituose akademijos renginiuose, kurie vyks 2026 m. sausio 30 d. VU Filologijos fakultete, o 2026 m. gegužės 8 d. – žydinčiame VU Botanikos sode.

Registracija į sausio 30 d. akademiją jau vyksta!

Nuotraukų autorius Jurijus Abramov.

Studentų konferencija „Nurturing Critical Minds“
2025 m. gruodžio 11–12 d.
Vilniaus universiteto Filologijos fakultetas, 118 V. Krėvės auditorija
Renginys vyks hibridiniu būdu

Šių metų gruodžio 11–12 d. kviečiame įvairių disciplinų ir studijų programų studentų komandas dalyvauti studentų konferencijoje „Nurturing Critical Minds“.

Jeigu domitės moksliniais tyrimais ir mėgstate dirbti komandose, pasinaudokite šia puikia galimybe pasidalinti savo įžvalgomis tarptautinėje akademinėje aplinkoje, pristatyti planuojamus tyrimus arba vykstančius ar jau atliktus projektus.

Konferenciją organizuoja Vilniaus universiteto Filologijos fakulteto Užsienio kalbų institutas, kuris aktyviai bendradarbiauja su universitetais Lietuvoje, Arqus Europos universitetų aljanso narėmis bei kitomis užsienio šalių švietimo institucijomis.

Dalyvius kviečiame ne tik iš Vilniaus universiteto, bet ir iš kitų Arqus institucijų bei partnerių tinklo.

Ši konferencija yra baigiamoji dalykinės anglų kalbos kurso „English for Academic Purposes and Research“ dalis. Kurso tikslai:

• Skatinti studentų iniciatyvumą
• Ugdyti kritinį ir analitinį mąstymą
• Stiprinti tarpkultūrinę komunikaciją
• Tobulinti akademinę raštingumą
• Skatinti komandinius tyrimus
• Pabrėžti tyrimų tarpdisciplininį pobūdį ir socialinę svarbą

Nepraleiskite progos pristatyti savo idėjų, bendradarbiauti tarptautinėje aplinkoje ir ugdyti kritišką mąstymą!

Daugiau apie renginį galite rasti čia: https://www.criticalminds.flf.vu.lt/

2025 m. lapkričio 4–8 d. studijų programos „Anglų ir kita užsienio (ispanų) kalba“ ketvirto kurso studentai kartu su dėstytoja doc. dr. Loreta Chodzkiene dalyvavo intensyvioje programoje „Tiltai ir kliūtys tarpkultūrinėje komunikacijoje“ (“Bridges and Barriers in (Intercultural) Communication”), kuri vyko Matej Bel’o vardo universitete Banska Bystricoje (Slovakija).

Kartu su studentais iš Arcados universiteto (Suomija), Limeriko universiteto (Airija), Balearų salų universiteto (Maljorka, Ispanija) bei šeimininkais iš Matej Bel’o universiteto, dalyviai dirbo tarptautinėse komandose, jungdami teorines žinias su praktinėmis užduotimis.

Studentai gilinosi į tarpkultūrinės komunikacijos aspektus „Continental“ gamyklos padalinyje ir Viglašo pilyje, analizavo komunikacijos kliūtis ir pristatė kūrybiškus būdus joms įveikti.

„Buvo tikrai labai smagi ir turininga patirtis! Miestas – nuostabus, visi dalyviai draugiški ir talentingi, dėstytojai profesionalūs, o programa – gerai suplanuota ir įdomi. Smagiausia dalis buvo pritaikyti teorines žinias praktinėje užduotyje apie Viglašo pilį ir išmokti naudotis dar negirdėtais AI įrankiais!“ – Martyna Mockutė

2025 m. spalio 24 d. Vilniaus universiteto Filologijos fakulteto Užsienio kalbų institutas pakvietė pirmuosius klausytojus į „Daugiakalbystės ir tarpkultūriškumo akademijos moksleiviams“ atidarymo renginį. Iniciatyva sulaukė didelio susidomėjimo – auditoriją užpildė gausus būrys vyresniųjų klasių gimnazistų iš įvairių Vilniaus miesto mokyklų. Tarp dalyvių – Vilniaus Žemynos, Tuskulėnų, Antakalnio, Vytauto Didžiojo, „Minties“ , Jėzuitų, Vilniaus r. Nemėžio šv. Rapolo Kalinausko bei privačios „Saulės“ gimnazijų moksleiviai.

Iš viso akademijoje dalyvavo 122 moksleiviai ir juos lydintys mokytojai. Jie klausėsi paskaitų anglų ir lietuvių kalbomis, dalyvavo praktinėse dirbtuvėse, prancūzų ir ispanų kalbų kavinėse, susipažino su bakalauro studijų programa „Anglų ir kita užsienio (ispanų, prancūzų, vokiečių) kalba“, bendravo su programos studentais, absolventais bei dėstytojais.

Renginio metu dalyviams buvo surengta ekskursija po istorinius Vilniaus universiteto kiemelius – kai kuriems tai buvo pirmasis apsilankymas Filologijos fakultete ir universitete.

Laikas „Daugiakalbystės ir tarpkultūriškumo akademijoje“ prabėgo nejučia – intensyvi ir įtrauki programa moksleiviams paliko daug įspūdžių bei motyvacijos toliau domėtis kalbomis ir kultūrų įvairove.

Nuoširdžiai dėkojame visiems dalyvavusiems moksleiviams ir jų mokytojams už aktyvumą bei smalsumą, o kolegoms – už įdomius ir įtraukiančius pranešimus.

Kviečiame nepraleisti progos sudalyvauti ir kitame akademijos renginyje, kuris vyks jau 2025 m. lapkričio 14 d. Registracija – jau vyksta! 

„Studijuoti dvi kalbas – pažinti dvi kultūras“

Akademijos tikslai

• Parodyti dviejų kalbų studijų prasmę ir galimybes
• Supažindinti su VU dvikalbių studijų programa „Anglų ir kita užsienio (ispanų, prancūzų, vokiečių) kalba“
• Ugdyti įvairių kultūrų suvokimą ir daugiakalbystės gebėjimus
• Pristatyti Arqus aljanso suteikiamas tarptautines galimybes
• Pateikti praktines kalbų mokymosi strategijas, padedančias greičiau išmokti kalbas

KVIEČIAME GIMNAZISTUS!

• Ar nori mokytis ne vienos, bet dviejų kalbų iš karto?
• Ar domina, kaip kalbos padeda pažinti skirtingas kultūras ir plačiau matyti pasaulį?
• Ar nori sužinoti, kokios yra VU dvikalbės lingvistikos programos studijos?
• Ar norėtum išmokti efektyviai mokytis kalbų ir kokios strategijos tau padės greičiau pasiekti tikslus?

VU Daugiakalbystės ir tarpkultūriškumo akademija – tai unikali galimybė, kurios metu tu:

• Išsiaiškinsi, ką reiškia vienu metu mokytis dviejų užsienio kalbų
• Pažinsi skirtingas kultūras per kūrybines ir interaktyvias veiklas
• Sužinosi apie Arqus Europos universitetų aljansą ir tarptautinių studijų galimybes
• Gausi praktinių kalbų mokymosi patarimų
• Gausi sertifikatą, patvirtinantį tavo dalyvavimą

Registracija ir informacija:

https://forms.office.com/e/SvHdYRMMiU

📧

Daugiakalbystės ir tarpkultūriškumo akademija moksleiviams

„Studijuoti dvi kalbas – pažinti dvi kultūras“

Kada: 2025 m. spalio 24 d. 11.00 – 16.45 val.

Vieta: VU Filologijos fakultetas, Universiteto g. 5. Auditorija 92

In celebration of the upcoming European Day of Languages, we invite you to an open lecture delivered by a visiting Professor on 24 September 2025 at 15:00 (K. Donelaitis auditorium, Faculty of Philology, Vilnius University).

Michał B. Paradowski, PhD, DLitt (Habil.) from the Institute of Applied Linguistics, University of Warsaw, Poland, will give a lecture titled: 'Living Between Languages: The Strengths, Struggles, and Surprises of Multilingualism'.

 While everyone can become multilingual, many people still have misconceptions about it. This talk will start by clearing up common misunderstandings and prejudices about multilingualism and bilingual education. Then the benefits of speaking two or more languages, including how it can improve both native language skills and non-verbal abilities, as well as how knowing multiple languages helped teachers and students adapt to online learning during the COVID-19 pandemic will be explained. Finally, we will see how using a foreign language may affect people’s moral decisions.

Michał B. Paradowski, PhD, DLitt (Dr Habil.), is a professor at the Institute of Applied Linguistics, University of Warsaw. He is also a teacher, a translator trainer, and a language teaching and research consultant. His research spans a variety of topics in applied linguistics, language education, and multilingualism. He has given over 260 well-received invited lectures, seminars, and workshops in 42 countries spanning different continents – Europe, America, Africa, Asia, and Oceania.

Discover more about Prof. Michał B. Paradowski at:

https://uw.academia.edu/paradowski
https://www.researchgate.net/profile/Michal_B_Paradowski

For those who are unable to participate in person, we invite you to join us via MS Teams.

2025 m. liepos 21–26 d. Užsienio kalbų instituto Romanų kalbotyros katedros docentė dr. Carmen Caro Dugo dalyvavo Tarptautinės ispanistų asociacijos (Asociación Internacional de Hispanistas) konferencijoje, vykusioje Universidad de los Andes Santjage de Čilėje. Konferencijoje ji skaitė pranešimą, skirtą Don Kichoto vaizdavimui lietuvių poezijoje.
Vizito Santjage metu docentė dr. Carmen Caro Dugo susitiko su lietuvių bendruomenės nariais ir jų draugais, dalijosi įžvalgomis apie lietuvių literatūros vertimus į ispanų kalbą bei lietuvių literatūros sklaidą ispanakalbiame pasaulyje.

Po konferencijos docentė dr. Carmen Caro Dugo lankėsi Argentinoje, Berisso mieste, kur susitiko su lietuvių bendruomenių „Mindaugas“ ir „Nemunas“ nariais ir aptarė lietuvių literatūros vertimų sklaidą. Buenos Airėse ji taip pat susitiko su Centro Lituano vadove, leidėju bei kitais lietuvių kilmės argentiniečiais.
Docentės akademinė veikla bei lietuvių literatūros vertimai į ispanų kalbą reikšmingai prisideda prie lietuvių literatūros ir kultūros sklaidos tarptautiniu mastu. Esame dėkingi doc. dr. Carmen Caro Dugo už nuoseklų lietuvių kultūros puoselėjimą ir Lietuvos vardo garsinimą pasaulyje.

Svarbiausi jos vertimai į ispanų kalbą: Kristijono Donelaičio „Metai“, Antano Baranausko „Anykščių šilelis“, XX a. lietuvių poezijos antologija „Sinfonía de primavera“ ir Dalios Grinkevičiūtės „Lietuviai prie Laptevų jūros“ (kartu su Margarita Sanos Cuesta).
Daugiau apie doc. dr. Carmen Caro Dugo lietuvių literatūros vertimus į ispanų kalbą ir profesinę veiklą:
https://www.flf.vu.lt/institutai/uki/darbuotojai?view=article&id=5928#publikacijos

Doc. dr. Carmen Caro Dugo apdovanojimai už jos svarų indėlį į lietuvių literatūros ir kultūros sklaidą pasaulyje:
• 2014 m. – „Poezijos pavasario“ prizas už lietuvių poezijos vertimus į užsienio kalbas.
• 2015 m. – Ispanijos Karalystės Izabelės Katalikės ordino kryžius už prasmingus darbus ir reikšmingą indėlį į gilesnį Ispanijos ir Lietuvos kultūrų pažinimą bei Kristijono Donelaičio poemos „Metai“ vertimą į ispanų kalbą.
• 2020 m. vasario 16 d. – Ordino „Už nuopelnus Lietuvai“ Riterio kryžius už aktyvią lietuvių kultūros, mokslo ir švietimo plėtojimą bei Lietuvos vardo skleidimą Ispanijos Karalystėje.
• 2022 m. rugsėjo 30 d. – Lietuvos Kultūros ministerijos ir Lietuvos literatūros vertėjų sąjungos apdovanojimas, vertėjų globėjo Šv. Jeronimo premija lietuvių literatūros vertė-jai į ispanų kalbą.