Daumantas Katinas

PUBLIKACIJOS

VU mokslo publikacijų duomenų bazė

Moksliniai straipsniai

---

1. Katinas, D. (2018). Zur Bedeutung und Berücksichtigung der Interferenz im Deutschunterricht. In: Sprache verstehen, verwenden, übersetzen. Akten des 50. Linguistischen Kolloquiums in Innsbruck 2015 / Edited By Lew Zybatow and Alena Petrova. Berlin : Peter Lang. 303-311.
2. Burov, A. / Katinas, D. (2018). Das lexikalische Feld Wasser in der eschatologischen Literatur des Mittelalters. In: Fremde und eigene Sprachen. Linguistische Perspektiven = Foreign and own languages. Linguistic perspectives: Akten des 51. Linguistischen Kolloquiums in Vilnius 2016. Masiulionytė V., Volungevičienė S. (Hrsg.). Frankfurt / Main: Peter Lang. 177-190.
3. Katinas, D. (2016). Das Wortfeld des Vergleichens in der deutschen Wissenschaftssprache am Beispiel der kontrastiven Linguistik. In: Sprache in der Wissenschaft. Germanistische Einblicke. Kontutytė E. / Žeimantienė V. (Hrsg.). Frankfurt / Main: Peter Lang. 237-250. (Duisburger Arbeiten zur Sprach- und Kulturwissenschaft. Bd. 111).
4. Katinas, D. (2013). Einige Überlegungen zur Bestimmung des Äquivalenzgrades am Beispiel des lexikalischen Feldes „Erhebung im Gelände“. Kalbotyra 65. Vilnius. 35–50. 
5. Katinas, D. (2010). Internetlexikographie slawischer und baltischer Sprachen. Lexicographica. Heid, U., Schierholz, S., Schweickard, W., Wiegand, H. E., Gouws, R. H., Wolski, W. (Hrsg.). Band 26. Berlin, New York. De Gruyter. 179–182.
6. Katinas, D. (2009). Kontrastive Lexikologie und zweisprachige Lexikografie: ineinander, nebeneinander, füreinander. Kalbotyra 60 (3). Vilnius. 37–47.
7. Katinas, D. (2008). Zu Begriff und Methodik der kontrastiven Lexikologie. Kalbotyra 59 (3), 138–146. 
8. Katinas, D. (2008). Takoskyra tarp gretinamosios leksikologijos ir vertimo mokslo. Kalbotyra 58 (3), 46–57.
9. Katinas, D. (2007). Zur Methodik der kontrastiven Lexikologie am Beispiel des Makrofeldes Vertiefung im Litauischen und im Deutschen. Kalbotyra 57(3), 122–131.

Mokomosios priemonės ir metodinė medžiaga

---

1. Monika Hornáček Banášová, Daumantas Katinas, Alja Lipavic Oštir, Alenka Lipovec, Skaistė Volungevičienė. Mathematik im Alltag – wozu? Lehrerhandbuch. Trnava: Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2021. 54 p. ISBN 9788057201335.
2. Monika Hornáček Banášová, Daumantas Katinas, Alja Lipavic Oštir, Alenka Lipovec, Skaistė Volungevičienė. Mathematik im Alltag – wozu? Module mit Soft-CLIL-Ansatz für Deutsch als Fremdsprache. Trnava: Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2021. 126 p. ISBN 9788057201311.
3. Anastasija Belovodskaja, Monika Hornáček Banášová, Daumantas Katinas, Alja Lipavic Oštir, Alenka Lipovec, Skaistė Volungevičienė. Математика для жизни. Модуль Soft-CLIL по РКИ. Trnava: Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2021. 141 p. ISBN 9788057201373.
4. Anastasija Belovodskaja, Monika Hornáček Banášová, Daumantas Katinas, Alja Lipavic Oštir, Alenka Lipovec, Skaistė Volungevičienė. Математика для жизни: книга для учителя. Trnava: Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2021. 89 p. ISBN 9788057201397.
5. Alja Lipavic Oštir (sudaryt.); Monika Hornáček Banášová (sudaryt.); Jana Ambrožič Dolinšek; Anastasija Belovodskaja; Ján Demčišák; Monika Hornáček Banášová; Daumantas Katinas; Alja Lipavic Oštir; Alenka Lipovec; Viktorija Makarova; Diana Šileikaitė-Kaishauri; Skaistė Volungevičienė; Ana Vovk. Problemorientierte Soft CLIL Module. Didaktische Hinweise. Trnava: Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2021. 129 p. ISBN 9788057201403.
6. Alja Lipavic Oštir (sudaryt.); Monika Hornáček Banášová (sudaryt.); Jana Ambrožič Dolinšek; Anastasija Belovodskaja; Ján Demčišák; Monika Hornáček Banášová; Daumantas Katinas; Alja Lipavic Oštir; Alenka Lipovec; Viktorija Makarova; Diana Šileikaitė-Kaishauri; Skaistė Volungevičienė; Ana Vovk. Problemoriented Soft CLIL modules. Methodical recommendations. Trnava: Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2021. 145 p. ISBN 9788057201489.
7. Alja Lipavic Oštir (sudaryt.); Monika Hornáček Banášová (sudaryt.); Jana Ambrožič Dolinšek; Anastasija Belovodskaja; Ján Demčišák; Monika Hornáček Banášová; Daumantas Katinas; Alja Lipavic Oštir; Alenka Lipovec; Viktorija Makarova; Diana Šileikaitė-Kaishauri; Skaistė Volungevičienė; Ana Vovk. Problémovo orientované učebné moduly Soft CLIL. Metodické odporúčania. Trnava: Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2021. 135 p. ISBN 9788057201427.
8. Alja Lipavic Oštir (sudaryt.); Monika Hornáček Banášová (sudaryt.); Jana Ambrožič Dolinšek; Anastasija Belovodskaja; Ján Demčišák; Monika Hornáček Banášová; Daumantas Katinas; Alja Lipavic Oštir; Alenka Lipovec; Viktorija Makarova; Diana Šileikaitė-Kaishauri; Skaistė Volungevičienė; Ana Vovk. Problemsko orientirani Soft CLIL moduli. Didaktični nasveti. Trnava: Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2021. 139 p. ISBN 9788057201441.
9. Alja Lipavic Oštir (sudaryt.); Monika Hornáček Banášová (sudaryt.); Jana Ambrožič Dolinšek; Anastasija Belovodskaja; Ján Demčišák; Monika Hornáček Banášová; Daumantas Katinas; Alja Lipavic Oštir; Alenka Lipovec; Viktorija Makarova; Diana Šileikaitė-Kaishauri; Skaistė Volungevičienė; Ana Vovk. Soft CLIL grindžiami probleminio mokymo(si) moduliai. Didaktiniai nurodymai. Trnava: Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2021. 133 p. ISBN 9788057201465.
10. Šileikaitė, D., Razmienė, R., Katinas, D., Volungevičienė,S. (2007). Ar moki vokiečiųkalbą. 2-as leidimas. Kaunas.
11. Šileikaitė, D., Razmienė, R., Katinas, D., Volungevičienė,S. (2006). Ar mokivokiečiųkalbą. Kaunas.

Kiti straipsniai

---

1. Daunorienė, J., Katinas, D. (2022): Deutschlehrerin des Jahres: Kennen Sie schon die Preisträgerin?. In: Miteinander, 64. Zeitschrift des litauischen Deutschlehrerverbandes. Vilnius. 26-27.
2. Katinas, D., Šileikaitė-Kaishauri, D. (2020): PROBSOFTCLIL-Projekt: Nachhaltiger Tourismus, finanzielle Allgemeinbildung und realistische Mathematik im DaF-Unterricht. In: Miteinander, 61. Zeitschrift des litauischen Deutschlehrerverbandes. Vilnius. 19-21.
3. Katinas, D. (2015): Alumniportal Deutschland im DaF-Unterricht. In: Miteinander, 50. Zeitschrift des litauischen Deutschlehrerverbandes. Vilnius. 14.
4. Katinas, D., Kontutytė, E. (2014). Die 10. Tagung der Germanistikstudierenden an der Universität Vilnius. In: Miteinander, 48. Zeitschrift des litauischen Deutschlehrerverbandes. Vilnius. 28-30.
5. Katinas, D. (2012). Gründung eines GfdS-Zweiges in Litauen. In: Miteinander, 45. Zeitschrift des litauischen Deutschlehrerverbandes. Vilnius. 7.
6. Katinas, D. (2012). Vortragsveranstaltung des GfdS-Zweigs Vilnius. In: Miteinander, 45. Zeitschrift des litauischen Deutschlehrerverbandes. Vilnius. 8.
7. Katinas, D. (2012). Deutsch lehren und lernen – das Alumniportal Deutschland kennen lernen. In: Miteinander, 44. Zeitschrift des litauischen Deutschlehrerverbandes. Vilnius. 24.

Vertimai

---

1. Deutscher Akademischer Austauschdienst. (2020): Studijos Vokietijoje - geras jūsų ir jūsų vaiko pasirinkimas. 15 klausimų ir atsakymų tėvams ir vaikams. DAAD Informacijos centras Rygoje. Vertė Daumantas Katinas. Ryga: SIA Green Print, 32 psl. 
2. Deutscher Akademischer Austauschdienst. (2019): Studijos ir mokslo tyrimai Vokietijoje: Kas? - Kaip? - Kodėl? Informacija apie universitetus, aukštąsias mokyklas, studijų programas, stipendijas ir paraiškas studijoms. DAAD Informacijos centras Rygoje. Vertė Daumantas Katinas. Bona, Ryga: LPG LoewensternPadberg GbR. 26 psl.

Interviu

---

1. "Radom filologą", VUSA interviu, 2021 m. kovo 10 d.
2. "Dėstytojai apie knygas: Daumantas Katinas". VUSA interviu, 2019 m. balandžio 23 d.
3. Interviu LRT Klasikos radijo laidoje "Ryto allegro" apie germanistikos studijas ir perspektyvas, 2017 m. spalio 3 d.
4. "Dėstymas man ne darbas, o malonumas", VU laikraštis "Universitas Vilnensis", 2014 m. vasaris, nr. 1 (1722).
5. “Apie mokslinę stažuotę ir gyvenimą Vokietijoje”, Vokietijos alumnų portalo projektas “Savaitės alumnas”, 2013-08-13.
6. “Naujas būdas bendrauti ir bendradarbiauti”, Lietuvos-Vokietijos forumo naujienos, 2011-05-27.
7. “Viską suspėti užtenka tiktai noro ir iniciatyvos”, VU Naujienos, 2010-09-28.

TYRIMAI IR KITA VEIKLA

Disertacija

---

Gretinamosios leksikologijos pozicija ir metodai, remiantis semantine leksinio lauko ‚Reljefas‘ analize lietuvių ir vokiečių kalbose. 2011 m. Duisburgo-Eseno universitetas, Vokietija.

Disertacijos pagrindu išleista knyga: Katinas, D. (2012). Zur Position und Methodik der kontrastiven Lexikologie: eine Untersuchung am Beispiel des lexikalischen Feldes "Relief" im Litauischen und Deutschen. Marburg: Tectum-Verlag. 241 Seiten.

---

Moksliniai projektai

---

1. Tarptautinis ERASMUS+ projektas GERMANISTIK DIGITAL, kartu su Latvijos, Estijos, Slovėnijos, Slovakijos, Čekijos, Lietuvos universitetais, 2021-2023 m. Projekto vykdytojas.
2. Tarptautinis ERASMUS+ projektas PROBSOFCLIL, kartu su Slovėnijos, Slovakijos, Austrijos ir Lietuvos universitetais ir gimnazijomis, 2019-2021 m., Lietuvos grupės vadovas, tyrėjas.
3. Mokymosi visą gyvenimą (LLP) programos daugiašalio kalbų projekto „KoGloss: Konstrukcijų glosarijai besimokantiems dalykinės kalbos – vokiečių, estų, latvių, lietuvių“ vykdytojas. 2011 01 01–2012 12 31. Projekto Nr.: 511437-LLP-1- 2010-1-DE-KA2-KA2MP.
4. Projektas „Leksikografija internete“, Duisburgo-Eseno universitetas. 2010 m.

Stažuotės

---

Vieta	Trukmė	Metai
Duisburgo-Eseno universitetas, Vokietija	1 mėn.	2015
Duisburgo-Eseno universitetas, Vokietija	1 mėn.	2014
Duisburgo-Eseno universitetas, Vokietija	2,5 m.	2007–2010
Duisburgo-Eseno universitetas, Vokietija	3 mėn.	2004
Miunsterio Vestfalijos Vilhelmo universitetas, Vokietija	2 mėn.	2002–2003
Eseno universitetas	5 mėn.	2001–2002

Tobulinimosi kursai

---

1. Germanistik digital. Projekto susitikimas, Usti nad Laben, Čekija, 2022-12-7/8.
2. Seminaras "Korpuskompetenz und Korpusdidaktik. Workshop im Ragmen der Germanistischen Institutspartnerschaft KoDi-FS". Vilnius, 2022-10-10/11.
3. Germanistik digital. Virtualus projekto susitikimas ir mokymai, 2022-06-27.
4. Germanistik digital. Virtualus projekto susitikimas ir mokymai, 2021-05-31.
5. Lietuvos vokiečių kalbos mokytojų asociacijos metų konferencija "Nachhaltige Innovationen und zukunftsorientiertes Denken im Unterricht", Vilnius, Lietuva, 2020-10-24.
6. Probsofclil-Lote. Projekto susitikimas ir mokymai. Nuotoliu, 2020-09-26.
7. Probsofclil-Lote. Projekto susitikimas ir mokymai. Nuotoliu, 2020-09-07.
8. Probsofclil-Lote. Projekto susitikimas ir mokymai. Vilnius, Lietuva, 2019-09-15/19.
9. Lietuvos vokiečių kalbos mokytojų asociacijos metų konferencija "Išmanusis mokymas ir mokymasis", Vilnius, Lietuva, 2019-04-06.
10. Probsofclil-Lote. Projekto susitikimas ir mokymai. Mariboras, Slovėnija, 2019-02-13/16.
11. Probsofclil-Lote. Projekto susitikimas ir mokymai. Trnava, Slovakija, 2018-10-21-25.
12. Kvalifikacijos kėlimo seminaras „Deutsch verbindet“, 2015.
13. Kvalifikacijos kėlimo seminaras „Kurzfilme im Deutschunterricht als Ausgangspunkt schriftlicher Produktionen“, 2015.
14. Kvalifikacijos kėlimo mokymų „Dėstymo patirties ir meistriškumo plėtra“ modulis „Paskaita ir seminarai“, 2011.

Konferencijos

---

1. Katinas, D., Šileikaitė-Kaishauri, D., Čepienė, L., Vičinienė, I. (2020). PROBSOFCLIL-Projekt: Herausforderungen, Implementierung und Reflexionen. Jahrestagung des litauischen Deutschlehrerverbandes "Nachhaltige Innovationen und zukunftsorientiertes Denken im Unterricht". Vilnius, Lietuva.
2. Katinas, D. (2019). Zum Einsatz von festen Wortverbindungen im DaF-Unterricht. Feste Wortverbindungen in Forschung und Lehre: Phraseologismen, Kollokationen und Verwandtes. In Erinnerung an Saulius Lapinskas (1954-2014). Vilnius, Lietuva.
3. Katinas, D. (2019). Nachhaltiger Tourismus und Alltagsmathematik im CLIL-Unterricht: PROBSOFCLIL-Projekt. Jahrestagung des litauischen Deutschlehrerverbandes "Intelligentes Lehren und Lernen". Vilnius, Lietuva.
4. Katinas, D. (2017). Zu Transferenzfällen im DaF-Unterricht aus der Sicht der Deutschlernenden. Finnische Germanistentagung 2017: Die vielen Gesichter der Germanistik. Turku/Abo, Suomija.
5. Burov. A., Katinas, D. (2016). Das lexikalische Feld Wasser in der eschatologischen Literatur des Mittelalters. „Fremde und eigene Sprachen: Linguistische Perspektiven“, Vilnius, Lietuva.
6. Katinas, D. (2015). Zur Stellung und Bedeutung der Interferenz im Deutschunterricht. Das 50. Linguistische Kolloquium. Insbrukas, Austrija.
7. Katinas, D. (2014). Das Wortfeld des Vergleichens in der deutschen Wissenschaftssprache am Beispiel der kontrastiven Linguistik. Sprache in der Wissenschaft. Germanistische Einblicke. Vilnius, Lietuva.
8. Katinas, D. (2012). Kann man Litauern goldene Berge versprechen? Überlegungen über die Äquivalenzbestimmung am Beispiel des lexikalischen Feldes “Erhebung im Gelände”. Das 47. Linguistische Kolloquium. Olštynas, Lenkija
9. Katinas, D. (2008). Kontrastive Lexikologie: Neu bleben, aber wie? Litauische Anglistik und Germanistik im internationalen Dialog: Tradition und Perspektiven. Vilnius, Lietuva.
10. Katinas, D. (2008). Kontrastive Lexikologie: Wie und wo ist heute sie? Deutsch in Kontakt und Kontrast II. Ryga, Latvija.
11. Katinas, D. (2008). Takoskyra tarp gretinamosios leksikologijos ir vertimo mokslo. Naujausi humanitariniai tyrinėjimai – 2008. Vilnius, Lietuva.

Studijų ir mokslo populiarinimo veikla

---

1. Alumnų įtraukimo vizijų kūrimo renginys, VU Filologijos fakulteto atstovas. (2022-11-25, VU MKIC).
2. Lietuvos Vokiečių kalbos metų mokytojo/-os rinkimai. Vienas iš iniciatyvos vykdytojų. (2022, 2021 m.).
3. Nuotolinis seminaras užsienio kalbų mokytojams iš Baltijos šalių "Problemorientierter Soft-CLIL-Unterricht". Vienas seminaro rengėjų. (2021-07-01).
4. Tarptautinė studentų germanistų mokslinė konferencija "Sprache und Literatur 2023". Vienas konferencijos organizatorių. (2023, 2014, 2012, 2011, 2010 m.)
5. Informaciniai renginiai moksleivių tėvams apie Vokiečių filologijos studijas Vilniaus universitete (bendradarbiaujant su Centrine užsienio švietimo sistemos valdyba Lietuvoje), (2022-03-31, 2022-05-10, 2021).
6. Lietuvos vokiečių kalbos mokinių olimpiada. Vienas rengėjų. (2021 m.).
7. Baltijos šalių vokiečių kalbos mokinių olimpiada. Vienas rengėjų. (2021 m.)
8. Programėlė vokiečių kalbos mokymuisi VOK-IT. Vienas rengėjų. (2021 m.)
9. Nuotraukų konkursas "Špūren". Vienas rengėjų. (Bendradarbiaujant su Vokietijos akademine mainų tarnyba). (2021 m.)
10. Susitikimas su "Kurk Lietuvai" projekto "Investuok Lietuvoje" vykdytojais siekiant informuoti visuomenę apie vokiečių kalbos perspektyvas ir studijas. (2021 m.)
11. Laisvės TV laida "Antanas nori būti ...". VU Vokiečių filologijos katedros atstovas. (2021 m.)
12. Vokietijos akademinės mainų tarnybos ir Vilniaus universiteto Istorijos fakulteto organizuotų vokiečių kalbos kursų vienas iš dėstytojų. (2021 m.)
13. Seminaras apie vokiečių kalbos padėtį ir perspektyvas Lietuvoje „Quo vadis, deutsche Sprache?“, organizatorius. (2011 m.)
14. Lietuvos germanistų dienos, organizatorius. (2010, 2006 m.)

Ekspertinė veikla

---

1. Ekspertinė veikla ir kasmetinis bendradarbiavimas su Nacionaline Švietimo Agentūra (buv. Egzaminų centru) (nuo 2014 m.)
2. Antrosios užsienio kalbos (vokiečių) pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo užduoties recenzentas (2020 m.)
3. Antrosios užsienio kalbos (vokiečių) pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo užduoties recenzentas (2019 m.)
4. Antrosios užsienio kalbos (vokiečių) pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo užduoties recenzentas (2018 m.)
5. Antrosios užsienio kalbos (vokiečių) pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo užduoties recenzentas (2017 m.)
6. Antrosios užsienio kalbos (vokiečių) pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo užduoties recenzentas (2016 m.)
7. Užsienio kalbos (vokiečių) valstybinio brandos egzamino užduoties pagrindinės ir pakartotinės sesijos recenzentas (2017 m.)
8. Užsienio kalbos (vokiečių) valstybinio brandos egzamino užduoties pagrindinės ir pakartotinės sesijos recenzentas (2016 m.)
9. Užsienio kalbos (vokiečių) valstybinio brandos egzamino užduoties pagrindinės ir pakartotinės sesijos recenzentas (2015 m.)
10. Antrosios užsienio kalbos (vokiečių) pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo užduoties recenzentas (2015 m.)
11. Antrosios užsienio kalbos (vokiečių) bandomojo pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo užduoties recenzentas (2014 m.)
12. Vokiečių kalbos valstybinio brandos egzamino vertintojas (2005 m.)

Papildoma veikla

---

1. „Gesellschaft für deutsche Sprache" Vilniaus skyriaus pirmininkas (nuo 2012 m.). Organizuotų seminarų sąrašas>>
2. Lietuvos DAAD klubo pirmininkas (nuo 2008 m.). Organizuotų renginių sąrašas>>
3. Vilniaus universiteto Filologijos fakulteto Tarybos narys (2017-2021 m.)
4. Lietuvos vokiečių kalbos mokytojų ir dėstytojų draugijos narys (nuo 2012 m.)
5. Vokietijos alumnų portalo koordinatorius Lietuvoje (2011–2018 m.)
6. Vilniaus universiteto Filologijos fakulteto Karjeros tinklo narys (2014)
7. Lietuvos-Vokietijos forumo narys (nuo 2011 m.)
8. Vilniaus universiteto Filologijos fakulteto Alumnų draugijos pirmininkas (nuo 2010 m.)
9. Vilniaus universiteto Filologijos fakulteto Vokiečių filologijos katedros mobiliųjų studijų koordinatorius (2006-2007 m.)
10. Taikomosios kalbotyros asociacijos narys (nuo 2006 m.)
11. Lietuvos DAAD klubo narys (nuo 2004 m.)
12. Germanistikos studentų mokslinės konferencijos „Kalba ir literatūra“ vienas organizatorių (2010, 2011, 2012, 2014 m.)
13. Vilniaus universiteto Vokiečių filologijos katedros studentų mobilumo koordinatorius (2005–2007 m.)
14. Tarptautinis jaunimo projektas „Kalmückien mit den Augen junger Europäer“.  Lietuvos grupės vadovas (2007 m.)
15. Tarptautinis jaunimo projektas „Ich bin dabei – gemeinsam grenzenlos bewegen“. Lietuvos grupės vadovas (2006 m.)
16. Tarptautinis jaunimo projektas „Drei Wege zum Lebenssinn“. Lietuvos grupės vadovas (2006 m.)

STUDENTAMS

Dėstomi dalykai

---

• Šiuolaikinė vokiečių kalba
• Vokiečių kalbos morfologija
• Sociolingvistikos įvadas
• Leksikologijos įvadas
• Vokiškai kalbančių šalių visuomenė ir kultūra
• Vokiečių kaip antroji užsienio kalba

Dėstytojo paskaitų tvarkaraštis